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Adicciones Digitales acaba de publicar en formato digital un libro titulado ¿Pero de verdad sabemos qué hacer con los ordenadores? Es un trabajo elaborado por tres personas: un adulto, una joven y un adolescente.

En la obra se hace un recorrido por las diferentes posibilidades que ofrece la tecnología, ventajas e inconvenientes, además de posibles peligros.

La novedad del libro producido por Adicciones Digitales consiste en que, por primera vez en toda la Unión Europea se publica un libro bilingüe en castellano y lenguaje SMS.

Los textos originales han sido elaborados por dos personas, un adulto y una joven, mientras que el texto en SMS ha sido traducido por un adolescente, que no se ha limitado a hacer una traducción al pie de la letra, sino que ha introducido comentarios y críticas sobre todos aquellos aspectos en los que no estaba de acuerdo. Ha escrito y criticado con total libertad. Lee el resto del artículo

(Mar Monsoriu – INTERNAUTAS.ORG*) – Con frecuencia, padres o madres de familia, lectores de alguno de mis libros, me envían mensajes de correo electrónico donde me cuentan, angustiados, un problema relacionado con el uso que han hecho sus hijos de Internet. Recientemente una madre me escribió pidiéndome que le respondiera “urgentemente”. Me preguntaba cómo podía quitar una foto que había de su hija de 15 años en la red social Tuenti (en la que aparecía en ropa interior) y cómo además podía retirarla de todos aquellos ordenadores en los que se la hubieran descargado.

Añadía esta madre desesperada que como vivían en un pueblo pequeño y su hija, ya muy desarrollada físicamente, en la imagen estaba especialmente “sexy” no cesaban de escucharse todo tipo de comentarios groseros y desairados.

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(Hna. Teresa Mª Pérez, S.H.M.* – CAMINAYVEN.COM) – Hemos seguido con inquietud y preocupación el proceso que ha llevado la ya conocida asignatura ”Educación para la ciudadanía“ (EPC) hasta su implantación en España y procuramos seguir de cerca el itinerario que actualmente lleva.

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( ALBA, consultas sobre las Nuevas Tecnologías) – Tengo un niño de doce años. Estudia lo justo y se pasa el día jugando con la play. Mi mujer dice que la culpa es nuestra porque le hemos dejado que tenga ese aparato, la televisión y otros como el ordenador en la habitación y por eso se entretiene más de la cuenta y pierde el tiempo. ¿Cree usted que ha sido una mala decisión de dejarle todos esos aparatos? Lee el resto del artículo

( ALBA )- Los padres nos enfrentamos a un considerable problema con la tecnología y la relación que nuestros hijos tienen con ella. Todo esto de los ordenadores nos supera ampliamente porque no lo hemos vivido. Es algo nuevo con lo que tenemos que convivir y, en ocasiones, sufrir. Saber si tenemos un hijo que abusa de la tecnología es un primer paso para evitar la adicción.

Detectar el problema es complicado porque no sabemos cómo enfrentarnos a las nuevas tecnologías. En realidad, ni siquiera nos planteamos que el móvil, el ordenador y todos esos aparatos que con tanta soltura manejan nuestros hijos puedan suponer un problema. Más bien lo vemos como una solución y pensamos que ellos están plenamente incorporados a la sociedad moderna porque no se quedan atrás en estas modernices.

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(ACI).- La Universidad Católica de Valencia ”San Vicente Mártir“ ha creado el Instituto Universitario de Investigación de Derechos Humanos Benedicto XVI, orientado a promover ”proyectos de investigación, orientación, así como títulos y cursos formativos en el ámbito de la defensa de la dignidad humana“. Lee el resto del artículo

( ALBA / AdiccionesDigitales.es) – Los videojuegos son uno de los grandes motores del avance informático. La mayor parte de las mejoras que se originan en el mundo de la informática se produce gracias a ellos, voraces consumidores de todos los recursos de nuestro ordenador. El problema está en saber qué videojuegos utilizan nuestros hijos y si son recomendables o no.

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(VIS).-Ayer por la tarde, en la basílica de San Juan de Letrán, catedral de Roma, Benedicto XVI inauguró el Congreso eclesial de su diócesis, que se celebra del 11 al 14 de junio, sobre el tema: “Jesús es el Señor. Educar en la fe, en el seguimiento, en el testimonio”.

El Papa afirmó que la afirmación inicial, “Jesús es el Señor”, “da el tono y el sentido al congreso. (…) En Jesús encontramos el verdadero rostro de Dios, aquel de quien tenemos realmente necesidad para vivir”.

“Educar en la fe, en el seguimiento y en el testimonio quiere decir ayudar a nuestros hermanos, o mejor dicho, ayudarnos recíprocamente a entrar en una relación viva con Cristo y con el Padre”.

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Hemos podido conocer recientemente en España que el Ministerio de Educación y Ciencia recomienda la lectura de la Guía de Recursos para profesores de Educación para la Ciudadanía, que incluye libros como Alí Baba y los 40 maricones, del dibujante Nazario, la guía gay con artísticas fotografías Safer Sexy, o el pase del vídeo Guía gay para el sexo seguro, entre otros.

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(ACI).- Al inicio de las inscripciones del próximo curso escolar en España, los padres de familia de una niña que acude a un colegio religioso en Toledo presentaron ante éste una objeción de conciencia a la polémica asignatura ”Educación para la Ciudadanía“, constituyéndose en la primera que se presenta en España.

El colegio concertado San Juan Bautista de Toledo, que ha admitido la petición de los padres de la menor, pertenece a la Federación Española de Religiosos de Enseñanza y Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) que negoció con el Gobierno los contenidos de la nueva materia y que días atrás señaló que aunque respetaba este derecho de los padres, no lo apoyaba. Lee el resto del artículo